Si buscaba contratar a un estudiante que todavía está en la escuela para un puesto de prácticas en una empresa de alta tecnología (por ejemplo, Microsoft, Apple o Google) para el diseño de hardware. ¿Qué tipo de habilidades estaría buscando?
¿Qué puedo hacer con tiempo y presupuesto limitados para obtener esas habilidades fuera de lo que cubre mi escuela?
No hay sustituto para haber hecho cosas realmente. No he contratado y nunca contrataría a una EE que no haya hecho un montón de proyectos personales al lado. Los componentes electrónicos son baratos y están disponibles, por lo que cualquier persona que tenga una verdadera pasión por la electrónica habrá arreglado y construido algunas cosas, por lo general comenzando al menos en los últimos años de la escuela primaria. Si quieres ser un ingeniero nuclear, no puedes obtener un kilo de plutonio y empezar a jugar con él, pero los EE no tienen tal excusa.
Estos proyectos no tienen que ser bonitos, no tienen que funcionar y no tienen que hacer lo que originalmente pretendía. El punto es que los hiciste porque querías, y con suerte aprendiste algo de ellos, y tienes que poder hablar de ellos con inteligencia.
Sin embargo, esto no es algo que debas hacer porque te ayudará a conseguir un trabajo. Si esa es tu única razón, rescata ahora, EE no es para ti. De hecho, si estás en la universidad y aún no has hecho algunos retoques, bail out ahora, EE no es para ti. Sé que puede sonar duro, pero en serio debes preguntarte por qué quieres ser un EE. La respuesta correcta es que la electrónica le fascina, quiere comprender cómo funcionan los circuitos y cómo hacer circuitos que hagan lo que usted quiere. Siempre está pensando en formas de conectar los componentes disponibles, soñando cosas para construir solo para ver cómo funcionan y poder decir que diseñó eso. En otras palabras, la respuesta correcta es que te apasiona. Cualquier persona que tenga una pasión por ella habrá hecho muchos retoques, que siempre estarán por delante de cualquier educación formal sobre el tema. Cuando finalmente llegas a una clase de electrónica, ya sabes todo lo básico, pero ocasionalmente aprendes algo que explica repentinamente esa bocanada de humo que obtuviste al manipular en la escuela secundaria, por qué ese amplificador que intentaste hacer con unos pocos transistores acaba de producirse. suena un motor, etc.
Así que no, no hay nada que deba salir y hacer específicamente para ayudar a conseguir un trabajo interno en EE, porque si va a ser un gran EE ya está haciendo estas cosas. Si no, solo te estás engañando a ti mismo. Es posible que pueda pasar por alto a algunos gerentes de contratación que a su vez pasaron por alto a alguien. Sin embargo, eso es una ganancia a corto plazo en el mejor de los casos. Si consigues a alguien que sabe lo que están haciendo, y probablemente lo harás, no podrás hacer faroles en la entrevista.
Una vez entrevisté a alguien que acababa de graduarse con un BS en EE de una universidad local. Trajo su transcripción y tuvo calificaciones impecables. Creo que todos estaban igual que con uno o dos Bs durante los 4 años. Una pregunta que siempre formulo en una entrevista es que elija un proyecto en el que haya trabajado y comience a describírmelo. Por supuesto, no sé nada sobre tu proyecto, pero puedo decirte mucho cómo piensas sobre las cosas y cómo las presentas. Preguntaré cómo funcionaron las cosas o cómo se diseñó esto o aquello. No hay manera de farolear a través de algo así. Cuando le pregunté a este niño sobre un proyecto así, él dijo que no habían hecho ninguno en la escuela. Eso es un poco extraño, pero está bien, así que le pregunté qué había hecho de lado. Todavía recuerdo sus palabras exactas, que eran "¿Qué quieres decir? Eso no era necesario". . Fin inmediato de la entrevista.
El "diseño de hardware" cubre una amplia gama de tareas, por lo que es muy fácil concentrarse en tareas que solo son aplicables a dominios particulares. Las habilidades generales que le servirían bien, que puede aprender de forma relativamente económica, incluyen:
Lo que te va a poner en la puerta es la actitud. Si haces algo que ellos puedan ver, algo que demuestre que haces más de lo que se te exige porque quieres aprender , eso te pone bien por delante. Si has hecho algo extra, y lo has hecho bien , eso te hará lucir muy bien. Y si puedes explicar qué salió mal y cómo lo arreglaste, eso es lo mejor de todo. Vas a cometer errores. Tratar con ellos es posiblemente la habilidad más valiosa en esa lista. Pero solo desarrollas esa habilidad al cometer errores, y solo cometes errores cuando haces cosas .
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