¿Debo obtener la EE o CS principal? [cerrado]

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No sé si este es el lugar para preguntar esto. Lo siento si este es el lugar equivocado. Soy estudiante universitario de primer año en Ingeniería Eléctrica e Informática. En mi segundo año, tengo que elegir mi especialidad. De 6 opciones, terminé en CS o EE. He estado amando CS desde mi escuela media. Sin embargo, me temo que CS no es una opción realmente buena ya que hay muchos graduados de CS y no pude mantenerme al día con mi junior y me despidieron de mi trabajo. Estoy pensando en tomarme la especialización en EE porque es una de las más importantes y aún así podría obtener CS para mi maestría más tarde. Otra razón por la que estoy considerando EE es porque paga mejor que CS. ¿Qué especialidad debo tomar? ¿Debo priorizar los salarios, o lo que realmente me gusta? Soy una persona muy tolerante. Podría gustarme lo que realmente no me gusta después de algún tiempo. Tampoco me importa estudiar temas difíciles porque me encanta explorar cosas nuevas. Ambos de estos mayores tienen una acreditación ABET.

Me encantan las cosas relacionadas con:  - Artificial inteligente  - Criptografía  - hacking  - Física moderna  - Matemáticas teóricas (paradojas matemáticas, series, etc.)  - Física teórica (Schrodinger, Maxwell, Relativity, Time dillatation)  - paradojas  - Matemáticas discretas  - Programación  - Cosas relacionadas con la informática.  - Ondas electromagnéticas

Estoy interesado en:

  • biomédico
  • Neurociencia (biónica)
  • Semiconductores
  • Creando algo (pulsera GPS, Internet de las cosas)

Puedo hacer cosas que se relacionan con:  - Cálculo, etc. (Me encanta esto en realidad)  - Física clásica  - Circuitos eléctricos (pero realmente no me gusta)

Gracias por responder.

    
pregunta Prajogo Atmaja

2 respuestas

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La mayoría de las cosas que enumera que le gustan / aman están muy orientadas a la CS y las matemáticas, no a la EE, y luego lo completa con "Circuitos eléctricos (pero realmente no me gusta)" , que prácticamente lo asegura - si no te gusta "hacer cosas", entonces no es una buena señal para la felicidad.

En cuanto a si debes hacer algo para lo que te gusta y lo que amas, un mantra común en la última década o dos ha sido "Haz lo que amas y el dinero vendrá", pero creo que es se ha demostrado que no necesariamente es verdad; o al menos "Haz lo que eres bueno y aprenderás a amarlo, y el dinero también vendrá".

Por último, las elecciones que tomas aquí temprano en la vida no son inmutables, no estás bloqueado. De acuerdo, si tomas una decisión y decides después de 2 o 4 o 6 años, no te gusta, por lo que Regresa a la escuela y aprende algo nuevo. ¿Y qué? ¡Así es la vida! Pocas personas saben exactamente lo que quieren hacer por el resto de sus vidas cuando son jóvenes Y en realidad terminan haciéndolo tanto tiempo.

    
respondido por el Techydude
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Hay muchos cruces entre los dos campos. La pregunta es, ¿en qué subcampo quieres terminar? ¿Qué quieres hacer cuando vas a trabajar? ¿Quieres sentarte frente a una computadora de 9 a 5? ¿O quieres meterte con cosas?

La pregunta más importante a responder es: ¿Qué lo va a mantener interesante y motivado? ¿La codificación hace eso por ti? Si es así, quédate con el grado de CS aprende java y todo eso (lo llamaré tontería). Consigue un trabajo de desarrollador en una empresa de software.

¿Le gusta la codificación a un nivel inferior en C o el ensamblaje y trabajar con microprocesadores? ir para un grado de ingeniería informática.

¿Tienes más manos? Algunos trabajos te permiten jugar con cosas. Como algunos ingenieros analógicos, ingenieros de hardware, ingenieros de mecatrónica.

Tienen trabajos de procesamiento de señales en los que estás analizando el ruido y construyendo sistemas de codificación de corrección de errores, lo que realmente requiere mucha matemática. Los ingenieros de control pueden ser más prácticos pero también intensivos en matemáticas.

Hay personas de análisis cuantitativo que no hacen nada más que matemáticas y construyen modelos matemáticos para analizar datos. Los ingenieros eléctricos también toman matemáticas similares. Podría seguir por un tiempo, espero que esto te haga pensar en lo que quieres hacer. Necesitas descubrir qué te motiva. Si es efectivo, entonces continúe y encuentre los trabajos con el mejor salario y dispare por uno de esos. Si lo que te motiva es hacer un trabajo interesante, entonces haz de eso tu máxima prioridad.

Prioriza lo que crees que te motivará primero. A continuación, descubra cómo sacar eso de un trabajo. Elige un trabajo que crees que llenará tus intereses y te mantendrá motivado. Si te gusta lo que haces y te encanta trabajar todos los días, tu carrera será excelente.

Busque en Indeed.com para diferentes trabajos que usted podría pensar que le gustaría. Lea las descripciones de los trabajos, le darán una buena idea de lo que estaría haciendo día a día. Obtenga una lista de los 3 primeros y comience a gravitar hacia aquellos en la escuela. Si hay cosas en la escuela que te gusta hacer, busca trabajos donde puedas hacer más de eso. Tenga en cuenta que el trabajo es trabajo. Apesta, también necesita tener una buena ética de trabajo para mantenerse en los tiempos difíciles.

Otro consejo es: ¿quieres especializarte en un área y ser realmente bueno en eso? ¿O quieres hacer muchas cosas diferentes? Las clases que necesitas tomar deberán reflejar este deseo. Si encuentras un área que te guste entonces especialízate. Si no estás seguro, mantenlo amplio. Tome un poco en cada área o tome mucho en un área, pero tenga algunas "sub-áreas". Equilibre esto con la cantidad de tiempo y dinero que desea gastar en una educación.

Cuando estaba en la escuela secundaria sabía que quería ser ingeniero. Decidí dedicarme a la ingeniería eléctrica porque era lo más difícil y quería un desafío. Tomé una base de clases muy amplia, sabía que no quería dejarme atrapar en un área, así que tomé tantas clases en diferentes áreas. Quería ser ingeniero de sistemas, me conformé con un ingeniero analógico en una pequeña empresa donde puedo hacer muchas cosas diferentes.

    
respondido por el laptop2d

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