Un punto a tener en cuenta: las patentes le impiden vender lo que construye (si las infringe). Pero no te detienen en construir uno para probar.
Eso es deliberado, ya que se trata tanto de comunicar la técnica patentada como de proteger al inventor, para fomentar la difusión y el crecimiento de buenas ideas para el beneficio público.
En teoría.
En la práctica, el aspecto de "comunicación" está cifrado en la jerga legal y generalmente se escribe para satisfacer la letra del aspecto de "comunicación" sin comunicar realmente nada. Si un inventor puede obtener la protección de una patente sin romper el secreto comercial que tiene detrás, tiene un buen abogado de patentes que está redactando las reclamaciones ...
Sin embargo. Usted tiene el derecho de construir cualquier invención patentada para probar que la idea publicada funciona, así como para mejorarla si es posible. Simplemente no puede vender (o contratar, arrendar o regalar o beneficiarse de) el producto sin algún acuerdo con el inventor, a menos que esté preparado para cuestionar la validez de la patente ante un tribunal (¡no se recomienda!)
Por lo tanto, legalmente, creo que puede usar una técnica patentada para un proyecto escolar (aunque no soy un abogado), por supuesto, con la debida atribución, siempre y cuando no obtenga ningún beneficio material de ella.
La escuela puede considerar ganar una competencia o aprobar un curso es un "beneficio material", o pueden imponer sus propias reglas por el bien de la competencia; puede valer la pena consultar a su tutor o asesor.